En los últimos días, en la localidad de Balnearia se llevó a cabo una importante Feria de Proyectos Escolares, de la cual participaron alumnos de 4to, 5to y 6to año del Ipet Nº 34 anexo de Villa Rosario del Saladillo.
En la misma, los chicos presentaron un destacable proyecto de conservación del Puma en la región de Ansenuza, en el que abordan la amenaza de la caza por parte de los productores ganaderos y les brindan métodos prácticos para proteger su ganado y lograr una coexistencia pacífica entre ambos.
En contacto con Estación FM, una de las alumnas, Luz Barzola, brindó detalles del mismo.
“Nuestro proyecto Puma Vida, se centra en la conservación de la especie puma concolor en el Parque Nacional Ansenuza y la Reserva de usos múltiples Provincial. Contamos con nuestra asesora Yanina Druetta, Bióloga y Técnica en Guardaparque que trabaja en Parques Nacionales. Este contacto nos ayudó a que nos tomen en cuenta para una colocación de cámaras trampa junto a Parques Nacionales, Natura, y la comunidad Kasik Sacat, con el fin de cumplir nuestro objetivo que es proteger a este felino y poder garantizar la convivencia pacífica entre los pumas y los productores ganaderos. Hemos realizado relevamientos con seis productores de la zona y les hemos brindado métodos de prevención para proteger a sus animales. Además, hemos llevado a cabo talleres educativos en distintos colegios de la zona, ya que consideramos fundamental promover la educación ambiental en la región” detalló Luz.
Por otra parte, destacó que “Este proyecto es impulsado desde la fundación líderes de Ansenuza (FLA), en el marco de su programa Experiencia Ambiental, el cuál brinda la oportunidad de crear iniciativas que estén relacionadas con el cuidado del medio ambiente en el Parque Nacional Ansenuza”.
Finalmente, el proyecto de los alumnos conquistó la Feria y, entre otros 20 equipos presentados, ganaron un viaje a Temaikén en la Provincia de Buenos Aires. Esto se debió al gran desempeño a lo largo del proceso de este proyecto y todo lo que se logró mediante el mismo.