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Portada » EL SECUNDARIO DE CANTERAS DE QUILPO HARÁ PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES EN EL SECTOR MINERO
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EL SECUNDARIO DE CANTERAS DE QUILPO HARÁ PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES EN EL SECTOR MINERO

13 de agosto de 2026162 Views
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La vicegobernadora Myrian Prunotto y el ministro de Educación Horacio Ferreyra participaron de la puesta en marcha del Plan de Formación Dual en el IPET N° 110 «Manuel Hidalgo», en la localidad de Canteras de Quilpo, departamento Cruz del Eje.

Para posibilitar la incorporación del establecimiento al plan que vincula la formación escolar con el mundo del trabajo, el Ministerio de Educación aportó los fondos para la habitación de nuevos espacios formativos y la puesta en valor de la mina escuela “La Quilpeñita” en mismo predio del IPET N° 110.

La iniciativa busca potenciar el proyecto educativo y las oportunidades para jóvenes de toda la región.
Con 52 años de trayectoria, el IPET N° 110 es la única institución de la región con orientación en Minería y recibe diariamente a estudiantes provenientes de Canteras Quilpo, Cruz del Eje, San Marcos Sierras y Las Cañadas.

Como parte de su proceso formativo, los estudiantes del instituto realizarán prácticas profesionalizantes y tareas de relevamiento de pozos en el ejido urbano junto a la Municipalidad de San Marcos Sierras.

La incorporación al Plan de Formación Dual representa un nuevo paso para fortalecer una propuesta educativa históricamente vinculada al desarrollo productivo del norte cordobés.

Participaron también del acto el director general de Educación Técnica y Formación Profesional, Diego Suárez, quienes estuvieron acompañados por autoridades provinciales, departamentales y locales, además de directivos, docentes, estudiantes y representantes de la comunidad educativa.

Una política que vincula la escuela con el mundo del trabajo

El Plan de Formación Dual es una política impulsada por el Gobierno de la Provincia de Córdoba que permite a estudiantes del último año de escuelas técnicas complementar su formación mediante experiencias de aprendizaje en entornos reales de trabajo, integrando los saberes adquiridos en la escuela con prácticas profesionalizantes desarrolladas junto a instituciones y organizaciones vinculadas con cada especialidad.

El modelo implementado para este colegio técnico especializado en Minería se enfoca en que los estudiantes combinen sus clases con prácticas reales y profesionales en instituciones, organismos públicos y el sector productivo regional.

En este marco, la vicegobernadora Myrian Prunotto destacó el compromiso del Gobierno provincial con el desarrollo de todo el territorio cordobés y remarcó la importancia de garantizar igualdad de oportunidades para todas las comunidades, independientemente de su ubicación geográfica.

Asimismo, puso en valor el Plan de Formación Dual como una herramienta que amplía las oportunidades de formación e inserción laboral y favorece el arraigo, permitiendo que los jóvenes puedan construir su futuro sin alejarse de sus lugares de origen.

Por su parte, durante la recorrida por la mina escuela «La Quilpeñita», el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, reconoció el trabajo desarrollado por docentes y estudiantes y destacó: «Cada vez que una escuela fortalece su vínculo con el mundo del trabajo, fortalece también el proyecto de vida de sus estudiantes”, dijo.

Ferreyra sostuvo que el Plan de Formación Dual consolida una educación técnica que integra conocimiento, práctica y desarrollo productivo, para que las y los jóvenes puedan formarse con oportunidades reales sin tener que irse de sus comunidades.
“Esa es la visión que impulsa nuestro gobernador Martín Llaryora: una educación conectada con el territorio, capaz de generar más desarrollo, más arraigo y más futuro para cada rincón de Córdoba,» afirmó.

Actualmente, el Plan Dual alcanza a trece instituciones educativas distribuidas en distintos departamentos de la provincia. A diferencia de otras escuelas técnicas que se aliaron con empresas privadas -como Prodismo SRL, Aguas Cordobesas, JCL, Steelplex o Porta Hermanos-, los estudiantes del IPET N° 110, realizarán prácticas profesionalizantes y tareas de relevamiento de pozos en el ejido urbano junto a la Municipalidad de San Marcos Sierras.

Una jornada que fortalece el presente y proyecta el futuro

La incorporación del IPET N.° 110 al Plan Dual tuvo lugar en una jornada especialmente significativa para la institución, que también incluyó la inauguración de nuevos talleres, espacios formativos, la remodelación de la sala de informática y la segunda etapa de la mina simulada «La Quilpeñita», ejecutados a través del programa FOMEDEP.

Durante el acto, la directora del establecimiento, Eliana Pérez, recordó el proceso de transformación que atravesó la comunidad tras el cierre de la principal actividad minera de la zona y destacó el rol que asumió la escuela para generar nuevas oportunidades de desarrollo.

En ese sentido, afirmó que la verdadera riqueza de la región no reside únicamente en sus recursos naturales, sino en el valor y la dignidad de su gente.

Asimismo, repasó los principales logros alcanzados por la institución, entre ellos el fortalecimiento del taller de Geología, la certificación profesional en muestreo de agua y suelo, la consolidación de la primera mina simulada educativa de Córdoba y la incorporación al Plan Dual. También destacó el compromiso de las y los estudiantes que diariamente llegan desde distintas localidades para formarse como técnicos con amplias oportunidades de desarrollo profesional.

Educación, producción y desarrollo regional

El intendente de San Marcos Sierras y presidente de la Comunidad Regional, Luciano Vrancic, valoró la incorporación de la institución al Plan Dual y destacó el trabajo sostenido que la escuela viene desarrollando junto al sector productivo.
«Esta escuela viene construyendo un fuerte vínculo con el mundo del trabajo a través de las pasantías y hoy da un paso más con el Plan de Formación Dual. Es una política que genera oportunidades reales para nuestros jóvenes y acompaña el desarrollo de toda la región», expresó.

Asimismo, recordó que desde hace varios años el municipio trabaja de manera articulada con la institución en proyectos vinculados al análisis de agua y suelo, cuyos resultados constituyen un valioso aporte técnico para la planificación territorial y el cuidado del ambiente.

Por su parte, el legislador departamental Fernando Luna destacó el compromiso de toda la comunidad educativa y señaló que el trabajo desarrollado por la institución la ha convertido en un verdadero motor de desarrollo para el norte cordobés.

Una escuela que crece junto a su comunidad

Nacida al calor de la actividad minera que dio origen a Canteras Quilpo, la institución logró reinventarse frente a las transformaciones productivas de la región y consolidarse como un referente de innovación educativa.

La creación de la primera mina simulada educativa de Córdoba, el desarrollo de proyectos ambientales y científicos, la articulación con universidades y organismos especializados y la incorporación al Plan de Formación Dual reflejan un modelo educativo que integra conocimiento, práctica y desarrollo regional.

En este sentido, el director general de Educación Técnica y Formación Profesional, Diego Suárez, destacó: «Canteras Quilpo tiene una historia profundamente ligada a la minería y esta escuela es parte de esa identidad. Que nuestros estudiantes puedan complementar su formación en escenarios reales relacionados con su especialidad les permite comprender el verdadero alcance de la profesión. Ese es el valor del Plan Dual: aprender junto a quienes todos los días hacen crecer los sectores productivos de Córdoba y transformar ese conocimiento en oportunidades para construir un proyecto de vida en su propia comunidad».

El IPET N.° 110 «Manuel Hidalgo» se incorpora a una política pública que continúa expandiéndose en toda la provincia, fortaleciendo la educación técnica mediante experiencias formativas vinculadas con el mundo del trabajo y generando nuevas oportunidades para que las y los estudiantes desarrollen sus proyectos de vida en el territorio que los vio nacer.

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